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有你真好
宝贝个性书
2011年06月22日

天使在我家
宝贝个性书
2010年05月19日

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温柔的坚持的微博　　问答 | 投票 | 日记

温柔的坚持: 我参加了"免费拿",对当当网百货优惠券感兴趣。

2011-06-27 15:24 来自微博鼓掌 | 转晒 | 收藏 | 评论

温柔的坚持: 分享《有你真好》单页 http://mamashai.com/book/1963

2011-06-23 11:07 来自微博鼓掌 | 转晒 | 收藏 | 评论

温柔的坚持: 我还很佩服你的理性坚持。是理性坚持哟，也就是说该坚持的坚持，不该坚持的就不坚持。这说起来很简单，其实不然。首先，我们要学会判断哪些事情是该坚持的，哪些是不该坚持的。这可是考验个人智慧的！其二，要有恒心和毅力。有些孩子明知道沉迷于网络游戏不好，可就是情不自禁、欲罢不能；很多孩子都知道养成按时作息、阅读等良好生活学习习惯很重要，可就是不能坚持，“两天打渔、三天晒网”。因此经常事与愿违，对吧？不过，从你... 查看全文

2011-06-23 10:59 来自微博鼓掌 | 转晒 | 收藏 | 评论

温柔的坚持: 此次呼伦贝尔自驾游，我们还得到了你一份精美的礼物——图文并茂的《呼伦贝尔自驾游》。这可是你半个多月心血的结晶！文中，你还标新立异地画了一幅“线路图”。但出发地点长春最初放在页面的右下角，玩玩一圈后跑到左上角了。我开玩笑说“长春跟着我们旅游，结果迷路了，只好换个地呆着”，乐得你前俯后仰。说实在的，我们都没想到还没上五年级的你能写出6000多字的长篇大作。尽管你们肖老师提了些建议，诸如多描写景物啦，但我个... 查看全文

2011-06-23 09:47 来自微博鼓掌 | 转晒 | 收藏 | 评论

温柔的坚持: 爸爸经常很羡慕你，说你小小年纪就去了很多地方，见多识广。可不是嘛？爸妈像你这么大，可是连县城都很少去呢。我们高中毕业后才第一次进省城，大学快毕业了才第一次坐火车，参加工作后才第一次坐飞机。而你，小小年纪，不仅去过北京、上海、香港，而且去了两趟内蒙古，见过沙漠、草原、湿地和大川。但愿祖国的大好河山能滋养你的心灵，让你心胸开阔、思想自由。查看全文

2011-06-23 09:43 来自微博鼓掌 | 转晒 (1) | 收藏 | 评论(2)

温柔的坚持: 感谢你为我们的生活带来了无穷的快乐，感谢你给我们的人生注入了那么多积极的元素，感谢你陪伴我们在心灵成长的道路上越走越顺。查看全文

2011-06-23 09:38 来自微博鼓掌 | 转晒 | 收藏 | 评论

温柔的坚持: 正是因为你的活泼开朗、幽默搞笑，我们才每天精神抖擞、心情愉悦。我们只要一想到你啊，就会情不自禁在心里微笑。查看全文

2011-06-22 16:41 来自微博鼓掌 | 转晒 | 收藏 | 评论

温柔的坚持: 分享《有你真好》单页 http://mamashai.com/book/1963

2011-06-22 16:40 来自微博鼓掌 | 转晒 | 收藏 | 评论(1)

温柔的坚持: 你对比赛的态度，也叫我崇拜。还记得去年7月18日，你和好朋友swimming一起参加《贝乐杯》明日之星少儿才艺大赛的情景吗？你一方面很努力地表现自己，另一方面能坦然接受比赛的结果，由衷地为唱得好的竞争对手鼓掌喝彩。此外，对朋友的失误还能给予真诚的安慰。你当时安慰好朋友swimming的那些话——“没关系的，没准儿评委认为你特意这么处理的呢”、“你没听出来吧，我也唱错了一句歌词，我把翻过唐古拉唱成了翻过布达拉”，... 查看全文

2011-06-22 16:37 来自微博鼓掌 | 转晒 | 收藏 | 评论(2)

温柔的坚持: 正是因为你的活泼开朗、幽默搞笑，我们才每天精神抖擞、心情愉悦。我们只要一想到你啊，就会情不自禁在心里微笑。查看全文

2011-06-22 15:35 来自微博鼓掌 | 转晒 | 收藏 | 评论

温柔的坚持: 宝贝，在你十一岁生日来临之际，爸爸妈妈发自肺腑地想对你说：宝贝，我们感谢你，有你真好！感谢你11年前在茫茫人海中选择来到我们家，选择我们做你的父母；感谢你在过去的11年里，你用你独特的方式，教导我们如何做父母，如何进一步修身养性、提高自我。你知道吗？如果没有你，我们说不定到现在还没学会倾听和表达呢；如果没有你，我们说不定到现在还不会有效地管理自己的情绪呢（尽管到现在，妈妈偶尔还是会发飙哈）；如果没有你，... 查看全文

2011-06-22 15:29 来自微博鼓掌 | 转晒 | 收藏 | 评论(3)

温柔的坚持: 华德福教育在九到十岁间，不能让孩子们对一个真善美的代言人的信心有所动摇。如果这种情形发生了，则带领孩子过一生的一种内在安全感也同时动摇了。多谢幸福的小篮子

@幸福的小篮子华德福教育在儿童九到十岁间会有一件特别的事情发生。抽象而言可以这样讲，儿童在这段时间学到如何分别了自己与周围的环境，儿童感觉自己是一个「我」，而周围环境是外在的，不属于这个「我」的。但这是一种抽象的讲法，实际上是这个年纪的孩子有了一些困难或问题，于是他们来找你，大部份的情形都是这些孩子讲不出他们的心灵上的变化所造成的负担，于是讲一些不知所云的东西，在此时，你得了解到这种情形是来自儿童心灵的深处，你得... 原文转发 (2) |原文评论 (1)